Kinshasa, 17 avril 2025 ( New-messager-de-la-paix.net)— Conformément à la vision du Président de la République, Félix-Antoine Tshisekedi Tshilombo, axée sur l’amélioration durable de l’éducation nationale, la Commission interministérielle permanente chargée du suivi des engagements issus de la Commission paritaire de Bibwa (août 2024) a officiellement lancé ses travaux.
Cette première plénière s’est tenue à l’Institut Mgr Bokelaele de Kinshasa, sous la coordination de Simon Zono Inga Leya, Directeur de cabinet du ministre de l’Éducation nationale et Nouvelle citoyenneté (EDU-NC). Il assure également la fonction de coordinateur de ladite commission.
Dans son mot d’ouverture, Simon Zono Inga a réaffirmé la volonté du Gouvernement d’inscrire le suivi des recommandations de Bibwa dans un cadre légal, basé sur un arrêté interministériel émanant du Conseil des ministres.
Il a précisé que cette dynamique s’inscrit dans une démarche essentiellement technique et opérationnelle, impliquant des groupes thématiques chargés de matérialiser les engagements pris entre le Gouvernement et le banc syndical des enseignants.
« Notre responsabilité est d’assurer un suivi rigoureux, régulier et efficace des recommandations formulées à Bibwa », a-t-il souligné.
Simon Zono a insisté sur le double impératif guidant ces travaux :
1. Garantir un suivi méthodique des engagements de Bibwa ;
2. Explorer des solutions concrètes à des défis majeurs de la profession enseignante, y compris ceux non formellement abordés lors des discussions initiales.
Il a par ailleurs appelé les participants à faire preuve de méthode, de responsabilité et d’esprit collaboratif, soulignant l’importance d’un travail fondé sur le dialogue, le consensus et la transparence, afin de poser les fondations d’un système éducatif performant.
« Je vous exhorte à travailler avec méthode, dans un esprit constructif de dialogue, de consensus, de transparence et de responsabilité. C’est dans ce cadre que nous allons jeter les bases solides pour former des générations compétentes de citoyens congolais et bâtir une nation prospère », a-t-il déclaré.
Le Secrétaire général de l’EDU-NC, présent à cette plénière, a salué cette dynamique, la qualifiant de moment décisif dans le renforcement de la qualité de l’enseignement et la restauration de la confiance entre l’État et les professionnels de l’éducation.
« Tous ici, nous sommes venus pour une seule raison : accomplir ce qui a été convenu à Bibwa. C’est cela le code de conduite que nous devons adopter », a-t-il rappelé.
Neuf groupes thématiques engagés pour transformer l’éducation en RDC
Les travaux de la commission sont structurés autour de neuf groupes thématiques clés :
Sécurisation de la fonction enseignante ;
Formation professionnelle continue ;
Avantages sociaux ;
Retraite et rente ;
Rémunération et frais scolaires ;
Mécanismes d’évaluation et suivi (MESP) ;
Unification des régimes ;
Suivi et évaluation ;
Gouvernance et sécurité de l’environnement éducatif.
Un rapport exhaustif intégrant les propositions, ajustements et pistes concrètes issues des travaux des groupes sera rédigé à la fin de la session.
Un engagement clair dans la vision présidentielle
À travers cette démarche, Simon Zono Inga Leya incarne un leadership cohérent et efficace au cœur de la stratégie nationale de réforme éducative, fidèle à la vision du Chef de l’État, qui place l’éducation, la justice sociale et la dignité des enseignants au centre du développement de la nation.
New-messager-de-la-paix.net/Bertin kangamotema
Tiré de b-One TV
